全文转载｜《中国大学生就业》刊文被《人大复印报刊资料 ·教育学文摘》2025年第3期（9月）全文转载

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  《中国大学生就业》2025年第4期文章“跳出教育评价教育：基于高校毕业生就业状况跟踪调查的视角”（作者：翁铁慧）被《人大复印报刊资料 · 教育学文摘》2025年第3期（9月）全文转载。 

  《人大复印报刊资料 · 教育学文摘》 2025年第3期

《中国大学生就业》 2025年第4期

跳出教育评价教育：基于高校毕业生就业状况跟踪调查的视角 

  【作者简介】 翁铁慧，教育部原党组成员、副部长。 【摘要】 构建多元主体参与、符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系，是历史和时代赋予当代教育人的政治责任。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要指示批示精神和党中央、国务院有关决策部署，切实把握好教育评价改革的正确方向，着力推动高等教育坚守立德树人根本任务，更好回应社会需求。高校毕业生就业状况跟踪调查作为跳出教育评价教育的积极探索，将为优化人才培养供给侧改革、提升教育服务经济社会发展能力提供重要支持。2020年以来，高校毕业生就业状况跟踪调查工作取得了显著成效。教育部高校毕业生就业研究院（基地）将坚持目标导向的数据驱动，全面开展高校毕业生就业状况跟踪调查工作，推动高等教育在坚守育人本质的同时，动态响应时代变革，助力教育强国建设。 【关键词】 教育评价体系；高校毕业生就业；就业状况跟踪调查

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